March 2024 Newsletter

Let’s learn about Positive Behavior Interventions and Supports (PBIS) and Restorative Practices (RP)

Proactive, evidence-based approaches to discipline that promote equity and accountability. There are 4 unifying features of PBIS and RP.  The third is Check-Ins/Check-Outs. A check-in is an opportunity to check-in on how everyone is currently doing in the classroom. A check-out is an opportunity to gauge how the group’s mood/energy has shifted. Teachers and parents can ask: How are you feeling? Students can respond with:

Aprendamos sobre Intervenciones y Apoyos para el Comportamiento Positivo (PBIS) y Prácticas Restaurativas (RP)

Enfoques de disciplina proactivos y basados ​​en evidencia que promuevan la equidad y la rendición de cuentas. Hay 4 características unificadoras de PBIS y RP.  El tercero es Check-Ins/Check-Out. Un check-in es una oportunidad para comprobar cómo les está yendo a todos actualmente en el aula. Un check-out es una oportunidad para evaluar cómo ha cambiado el estado de ánimo y la energía del grupo. Los maestros y padres pueden preguntar: ¿Cómo te sientes? Los estudiantes pueden responder con:

Principal’s Message/Mensaje de la Directora

March is Women's History Month. I’d like to take the opportunity to recognize and celebrate the countless women who have made significant contributions to our society and who have fought tirelessly for gender equality.  As parents and educators, we have a unique opportunity to inspire and empower the next generation of women leaders.

Marzo es el Mes de la Historia de la Mujer. Me gustaría aprovechar la oportunidad para reconocer y celebrar a las innumerables mujeres que han hecho contribuciones significativas a nuestra sociedad y que han luchado incansablemente por la igualdad de género. Como padres y educadores, tenemos una oportunidad única de inspirar y empoderar a la próxima generación de mujeres líderes.

Upcoming Events/Eventos Proximos

• March is Women’s History and Arts Education Month!

• Parent/Teacher Conferences - Week of 3/4 - 3/8
• Emergency Earthquake Drill - Wednesday, 3/6
• 5th Grade Culmination Pictures - Thursday, 3/7
• Reading to Kids - Saturday, 3/9, 9:30 - 11:30am
• 125th Day of School - Tuesday, 3/12 
• Emergency Fire Drill - Wednesday, 3/13
• Family Math Night - Thursday, 3/21, 3-4pm
• Spring Break - Week of 3/25 - 3/29
• Cesar Chavez Holiday, No School - Monday, 4/1
• Open House & Arts Showcase - Thursday, 4/4, 3-4pm

• ¡Marzo es el Mes de la Historia de la Mujer y de la Educación en Artes!
• Conferencias de padres y maestros: semana del 3/4 al 3/8
• Simulacro de emergencia por terremoto - miércoles 3/6
• Fotos de culminación de 5to grado - Jueves 3/7
• Lectura para niños - Sábado 3/9, 9:30 - 11:30 a.m.
• 125° días de clases: martes 3/12
• Simulacro de incendio de emergencia: miércoles 3/13
• Noche familiar de matemáticas: jueves 3/21, 3-4 p.m.
• Vacaciones de primavera - Semana del 3/25 al 3/29
• Día festivo de César Chávez, no hay clases - lunes 4/1

Casa Abierta y Exhibición de Arte - jueves 4/4, 3-4pm

School Schedule /Horario Escolar 

Breakfast: 7:55am - 8:10am

M, W, Th, F: 8:00am - 2:28pm

Tuesday early dismissal: 8:00am - 1:28pm

Desayuno: 7:55am -8:10am

L, M, J, V: 8:00am - 2:28pm

Martes salida temprana: 8:00am - 1:28pm

Parent Meetings/Reuniones de Padres

• School Site Council (SSC) Meeting - Thursday, 3/7 @3pm, Parent Center & Zoom ID: 834 8685 2206
• Parent Workshop: Online Digital Grooming- Friday, 4/12
• @8:30am, Parent Center
• @4pm - Zoom ID: 834 8685 2206

• Reunión del Consejo Escolar (SSC): jueves 3/7 a las 3 pm, Centro de padres y Zoom ID: 834 8685 2206
• Taller para padres: Seguridad en línea: viernes 4/12
• @ 8:30 am, Centro de padres
• @4pm - ID de Zoom: 834 8685 2206